Gemeinsam stark: Engagementgeschichten die Mut machen und Zukunft gestalten.

Schwimmen zu können bedeutet nicht nur Spaß im Wasser - es kann lebenswichtig sein.

An der Grundschule Ingolstadt-Ringsee unterstützt eine qualifizierte Übungsleiterin zweimal pro Schulwoche den Schwimmunterricht. Denn einige Kinder können noch gar nicht oder nur unsicher schwimmen.

Gemeinsam mit dem Sonderprogramm des Bayerischen Landtags zur Verbesserung der Schwimmfähigkeit von Grundschulkindern und dem Förderverein der Grundschule Ingolstadt-Ringsee e.V. unterstützt die Kolping-Stiftung Ingolstadt dieses wichtige Angebot.

Mit Ihrer Spende schenken Sie Kindern etwas, das ein Leben lang wirkt: Sicherheit im Wasser und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.

Projektträger: Kolping Akademie Ingolstadt gGmbH. Verantwortlich: Carina Gläser, Dipl.Soz.Päd. FH, Stellvertretende Bereichsleiterin Offene Ganztagsschulen

Das Projekt beginnt im September 2026.

Die gemeinsame Frühstücksinitiative zwischen der BLLV-Kinderhilfe "denkbar", der Kolping-Stiftung und des Fördervereins der Schule sorgt dafür, dass bedürftige Kinder aus dem Süd-Osten unserer Stadt nicht hungrig in den Tag starten. Es ist für die Kinder nicht nur die gesunde Mahlzeit, sondern auch ein "soziales Ereignis", den oft langen Schultag satt und ausreichend gestärkt beginnen zu können. Dabei erweitern die Kinder nebenbei ihre sozialen Kompetenzen beim Umgang mit Lebensmitteln. Beim Aufräumen lernen sie gegenseitige Rücksichtnahme und üben Tischmanieren. Dies stärkt nicht nur Einzelne, sondern davon profitiert die gesamte Schulfamilie.

Projektträger: Kolping Akademie Ingolstadt gGmbH. Verantwortlich: Michael Zeilbeck, Bereichsleiter Offene Jugendarbeit und Ganztagsschulen

Das Projekt wird um ein weiteres Schuljahr 2026/ 2027 verlängert.

Die Offene Ganztagsschule findet für Schülerinnen und Schüler der 5. bis 7. Klassen von 13:00 bis 16:00 Uhr statt. Während der einstündigen Hausaufgabenzeit kommen acht von der Schulleitung ausgewählte, fachlich und sozial engagierte, Schülerinnen und Schüler der achten und neunten Klasse als Lerntutoren zum Einsatz. Sie unterstützen die hauptamtlichen Betreuungskräfte beim aktuellen Lernstoff, fragen Vokabeln ab, helfen bei Hausaufgaben und bei der Vorbereitung auf anstehende Tests und Schulaufgaben. Tutoren leisten somit einen bedeutenden und wertvollen Beitrag zum Lernerfolg der an der Schule betreuten Kinder.

Projektträger: Kolping Akademie Ingolstadt gGmbH. Verantwortlich, Carina Gläser, Dipl.Soz.Päd. FH, Stellvertretende Bereichsleiterin Offene Ganztagsschulen

Das seit dem Schuljahr 2024/ 2025 laufende Projekt wird auch im Schuljahr 2026/ 27 weitergeführt.

Seit über 40 Jahren leistet der Eichstätter Entwicklungshelfer Manfred Göbel, Vorstandsmitglied bei Kolping im brasilianischen Mato Grosso, wertvolle soziale Arbeit. Bei seinen Vorträgen – unter anderem bei der Ingolstädter Kolpingsfamilie und im Spiegelsaal – berichtete er regelmäßig über seine Projekte. Dabei kam auch der Wunsch nach einem Informatikraum für das von ihm gegründete Jugendprojekt ACAMIS zur Sprache.

Dank der Unterstützung zahlreicher Spender, darunter die Aktion Sternstunden, das Willibald-Gymnasium Eichstätt, das Christoph-Scheiner-Gymnasium Ingolstadt, die Kolpingsfamilie Kipfenberg sowie die Kolping-Stiftung Ingolstadt, wurde dieser Wunsch nun Realität. Gemeinsam mit der ACAMIS-Präsidentin Mayhara Patricia Silva Correa konnte Manfred Göbel den neuen Raum in Várzea Grande feierlich eröffnen und damit einen lang gehegten Traum der lokalen Kinder und Jugendlichen erfüllen.

„Für die Kinder ist dies eine große Möglichkeit, durch Informatikkurse bessere Chancen für ihre Zukunft zu erhalten“, freut sich Manfred Göbel.